5 Δραστηριότητες για την ανάπτυξη της φωνολογικής ενημερότητας

Date: April 5, 2016 Author: mastortz Categories: News

    Φωνολογική Ενημερότητα (Phonological awareness)   Από ποιο γράμμα ξεκινάει η λέξη κότα; Πες μου 5 λέξεις που ξεκινάνε από την φωνούλα /μ/. Ποια είναι η πρώτη και η τελευταία συλλαβή της λέξης βαλίτσα; Η φωνολογική ενημερότητα είναι αυτή που μας επιτρέπει να απαντήσουμε σε τέτοιου είδους ερωτήσεις. Όμως τι ακριβώς είναι και πως…

Περισσότερα...

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Ελέγχου Διάσπασης της Προσοχής με Ενσυνειδητότητα (MINDFULNESS)

Date: November 9, 2015 Author: mastortz Categories: Events, News, Σεμινάρια

  Αφορά παιδιά, εφήβους και ενήλικες που παρουσιάζουν ΔΕΠΥ – Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητα. Εάν σαν γονείς αντιμετωπίζετε δυσκολίες όπως: Να πρέπει να επαναλάβετε πολλές φορές αυτό που ζητάτε από το παιδί χωρίς αποτέλεσμα ΄Εντονες αντιδράσεις και ξεσπάσματα θυμού Έλλειψη σεβασμού και ορίων Απερίσκεπτες πράξεις, παρορμητισμός, περιορισμένη ανοχή στις δυσκολίες της καθημερινότητας Να πρέπει…

Περισσότερα...

Τι είναι το Brain Gym ;

Date: January 20, 2015 Author: mastortz Categories: News

Το Brain Gym είναι ένα πρόγραμμα φυσικών δραστηριοτήτων που ενισχύουν τις μαθησιακές ικανότητες ατόμων κάθε ηλικίας. Συμπεριλαμβάνει 26 εύκολες και διασκεδαστικές κινήσεις που επιφέρουν γρήγορες -και συχνά θεαματικές- βελτιώσεις στη συγκέντρωση, τη μνήμη, την ανάγνωση, τη γραφή, την οργάνωση, την ακρόαση, το συντονισμό κινήσεων κ.α. Το Brain Gym αναπτύσσει τους νευρικούς διαύλους του εγκεφάλου με…

Περισσότερα...

Brain Gym και μαθησιακές δυσκολίες

Date: January 20, 2015 Author: mastortz Categories: News

  Ο όρος “Μαθησιακές Δυσκολίες” καλύπτει ένα ευρύτατο φάσμα δυσκολιών που περιλαμβάνουν (αλλά δεν περιορίζονται σε αυτά) τη δυσλεξία, τη δυσγραφία, τη δυσαναγνωσία, τη δυσκολία με τα μαθηματικά και τις μαθηματικές έννοιες, τη διάσπαση προσοχής και την υπερκινητικότητα.       Δυστυχώς, στις μέρες μας, ολοένα και περισσότερα είναι τα παιδιά και οι ενήλικες που…

Περισσότερα...

Συμβουλές για σωστό διάβασμα δευτερευόντων μαθημάτων

Date: October 7, 2014 Author: mastortz Categories: News

Άν το παιδί δεν μπορεί να μάθει με τον τρόπο που του διδάσκουμε τότε πρέπει να το διδάξουμε με τον τρόπο που μπορεί να μάθει είπε η Μaria Montessori. Μόλις ξεκινήσουν τα δευτερεύοντα μαθήματα στο σχολείο δηλαδή ιστορία ,γεωγραφία, θρησκευτικά κ.λ.π αρχίζει ένας αγώνας διαβάσματος μεταξύ των γονιών και του παιδιού. Πώς πρέπει να το…

Περισσότερα...